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Reflexão da UFCD-4582 - Coletores Solares Térmicos

 


Informações Técnicas

 

Formando: Paulo Caldeira da Silva

Formador: Vítor Soares

Data: 29/Janeiro/2012

Área de Formação: Coletores Solares Térmicos

Denominação/Código: UFCD-4582

Curso: EFA-NS - Técnicos de Instalação de Sistemas Solares Térmicos (03) - Sertã

 

O que Aprendi

 

UFCD-4582

- Generalidades.

- Constituição dos Coletores Solares Térmicos.

• Características e Função dos Elementos Constituintes.

• Manutenção e Conservação.

- Estudo Energético de Coletores Solares.

- Orientação e Inclinação de Coletores Solares.

- Cálculo e Dimensionamento dos Coletores Solares Térmicos.

- Disposição do Campo de Coletores Solares.

- Isolamento Térmico.

- Processo de Construção de um Coletor Solar Térmico.

- Construção de um Coletor Solar Térmico.

- Ensaio de um Coletor Solar Térmico.

- Entre outros temas e subtemas que foram abordados nesta Unidade de Formação de Curta Duração.

 

Como Aprendi

 

- Explicações do Formador.

- Apresentações do PowerPoint e PDF.

- Visualização de Fotos.

- Visualização de Pequenos Filmes Publicitários de Coletores Solares Térmicos.

- Exercícios Práticos.

- Pesquisas na Internet.

- Fotocópias.

- Debates e Troca de Experiências Entre Colegas.

 

Dificuldades Sentidas

 

Não senti muitas dificuldades nesta UFCD 30 - Coletores Solares Térmicos, porque tudo me correu bem, até ao final da mesma.

 

Reflexão

 


Na área disciplinar sobre Coletores Solares Térmicos, desta UFCD 30, com um total de 50 horas, abordámos entre outras temáticas, a constituição dos coletores solares térmicos, o estudo energético, a orientação e inclinação dos mesmos, a disposição do campo de coletores, o isolamento e o processo de construção de variados tipos de coletores solares térmicos.

 

Vimos que os coletores solares térmicos, podem ser Planos, com ou sem cobertura, podem ser de Tubos de Vácuo, ou Concentradores Parabólicos Compostos, (CPC) e que podem estar integrados em sistemas por Termossifão, em sistemas de Circulação Forçada, ou em sistemas Termodinâmicos e que o fluido (Glicol), que circula entre o coletor e o termoacumulador/depósito, é que transmite o calor, através de um permutador, normalmente uma serpentina dentro do depósito e, no caso de ser um sistema com auxiliar, a ligação deve ser feita na serpentina de baixo, para assim aproveitar ao máximo a energia solar.

 

Aprendemos que um coletor solar é constituído por uma carcaça protetora que serve para proteger e manter todos os componentes operacionais durante muito tempo, tendo resistência mecânica e resistência à corrosão provocada por todos os agentes atmosféricos.

 

Deverá ter também um vidro temperado e com uma grande capacidade para deixar passar a maior quantidade de radiação solar possível para o interior do coletor até à placa absorvedora e que evite ao máximo que esta mesma radiação, saia para o exterior.

 

A placa absorvedora é em cobre pintada de preto fosco, resistente a altas temperaturas e com grande capacidade de absortância de radiação solar e de transmitância de calor para os tubos de cobre que estão acoplados/soldados à placa, por onde circula o fluido, que é o responsável pela transferência do calor para a água dentro do depósito e, na parte inferior/base do coletor, existe um isolamento térmico para evitar as perdas térmicas que possam ocorrer na carcaça.

 

Abordámos ainda, a eficiência dos vários tipos de coletores, qual a sua orientação e inclinação, para Inverno, Verão ou Anual, fizemos cálculos para dimensionar o campo de coletores necessários para um sistema de AQS e vimos que este campo de coletores pode ser maior ou menor, consoante o sítio e a quantidade de água necessária.

 

Consoante o espaço disponível para o campo de coletores necessário, vimos que podemos dispor e ligar os coletores entre si, em série, em paralelo, ou misto.

 

Abordámos sobre a importância de que, os tubos de circulação do fluido (Glicol) e os tubos de circulação de água quente, devem estar hermeticamente isolados com mangas isoladoras feitas para o efeito, incluindo todos os acessórios, excepto os que têm saída para o exterior, como um purgador, etc...

 

Vimos ainda, as vantagens e as desvantagens de cada tipo de coletor solar térmico e para esta temática, elaborei uma apresentação em PowerPoint sobre o assunto e, que anexo a esta reflexão.

 

Vimos também, qual o processo de construção de um coletor solar, construímos e ensaiamos um coletor solar plano com cobertura, num exercício prático.

 

A função de um coletor solar é a de criar o efeito de estufa no seu interior, com a sua capacidade de absortância para depois poder transmitir a energia calorífica para a água que consumimos, que deverá ter uma temperatura aproximada de 40 a 45 graus.

 

É de salientar que estes equipamentos, quando bem instalados, têm um rendimento, que pode chegar aos 70%, necessitam de pouca ou quase nenhuma manutenção devido à durabilidade dos materiais que os compõem, mas no inverno, carecem de uma unidade de apoio.

 

Gostei imenso desta UFCD, acho que será muito útil para mim como futuro Instalador de Painéis Solares Térmicos, enriqueceu-me bastante a nível cultural e o formador Vítor Soares mostrou-se sempre disponível para esclarecer todas as nossas dúvidas, por isso, da minha parte, está de parabéns.

 

Para melhorar esta UFCD, acho que bastaria ser aumentada a carga horária da mesma, visto abordar um tema tão importante para este curso de Instalador de Sistemas Solares Térmicos.

 


Clique no Banner (Imagem) seguinte para fazer o Download (Baixar), e depois, fazer a respetiva consulta no seu Computador ou Dispositivo!

 

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Ficheiros Incluídos no Arquivo ZIP para Download e Consulta

 

Colectores Solares Térmicos - Paulo Silva.ppsx

Reflexão da 4582 - C.S.T. - V.S. - Paulo Silva.docx

 


Notas de Rodapé:

 


Atenção

Se utilizar algum texto quer das minhas Reflexões, quer dos meus Documentos que disponho para consulta e/ou download, não se esqueça de que não deve fazer o chamado (Literalmente, Copy-Paste) nos seus próprios documentos para o seu próprio bem!

 

Como deve calcular nenhum Formador ou Professor apoia essa ideia, até porque cada arquivo da autoria de cada um, tem os respetivos Direitos de Autor, utilize nos seus documentos palavras e frases suas, mesmo que utilize a estrutura e as ideias que vos deixo nos meus Arquivos, Textos e Reflexões, Obrigado!

 

Logotipo do Portefólio Reflexivo de Aprendizagem de Paulo C. Silva

 

 

 

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